Factors associated with violence against adolescents at home in Peru
Abstract
Background: Adolescence responds to a period of maturity and adjustment to the adult world; therefore, it is influenced by the social and family context, as well as by the previous stages of development. The objective of the present investigation was to determine the factors associated with violence against adolescents at home in Peru. Methods. A secondary analysis of the National Survey of Social Relations 2015 was carried out. The sample was of 1491 adolescents between 12 to 17 years old. Raw (PR) and adjusted (PRa) prevalence ratios using Poisson regression with robust variance were estimated. Results. It was found that adolescent women (PRa: 1.4; 95% CI: 1.17-1.68) and adolescents who live in homes where there are continuous fights or arguments between parents or adults who live there (PRa: 2.75; 95% CI: 2.11-3.57) have a higher risk of violence. Conclusions. Women and adolescents who live in families where there are continuous arguments between parents or adults have high risk of domestic violence.
Downloads
References
Aguinaga, A. (2011). Creencias irracionales y conductas parentales en madres víctimas de violencia infligida por la pareja. Revista Psicológica Herediana, 6(1-2), 1-11. doi: https://doi.org/10.20453/rph.v6i1-2.2064.
Aláez, M., Martínez-Arias, R., & Rodríguez, C. (2000). Prevalencia de trastornos psicológicos en niños y adolescentes, su relación con la edad y el género. Psicothema, 12(4), 525-32.
Argaez, S. G., Echevarría, R., Evia, N. M., & Carrillo C. D. (2018). Prevención de factores de riesgo en adolescentes: Intervención para padres y madres. Psicología Escolar e Educacional, 22(2), 259-269. doi: https://doi.org/10.1590/2175-35392018014279.
Arias, W. L. (2013). Agresión y violencia durante la adolescencia: La importancia de la familia. Avances en psicología, 21(1), 23-34.
Arias, W. L., Masías, M. A., Salas, X., Yépez, L., & Justo, O. (2014). Integración familiar y felicidad en la ciudad de Arequipa. Revista de psicología de Arequipa, 4(2), 204-215.
Arias, W. L., Quispe, A. C., & Ceballos, K. D. (2016). Estructura familiar y nivel de logro de niños y niñas de escuelas públicas. Perspectiva de Familia, 1, 35-62.
Brando, M., Valera, JM., & Zarate, Y. (2008). Estilos de apego y agresividad en adolescentes. Psicología, 27(1), 16-42.
Braña, T., Olea, J., Varela, J., & San Martín, R. (1994). Clasificación de episodios agresivos: percepción dimensional o categórica. Psicothema, 6(2), 197-205.
Camps, J. (2016). Evolución del entorno de socialización de los niños y adolescentes: un análisis sociohistórico. Educationis Momentum, 2(1), 29-49.
Canova, F. (2014). Psicología evolutiva del adolescente. Bogotá: San Pablo.
Carrascosa, L., Cava, M. J., & Buelga, S. (2018). Perfil psicosocial de adolescentes españoles agresores y víctimas de violencia de pareja. Universitas Psychologica, 17(3), 1-10. doi: 10.11144/Javeriana.upsy17-3.ppae.
Castro, J., & Díaz, J. F. (2002). Objetivos de vida y satisfacción vital en adolescentes españoles y argentinos. Psicothema, 14(1), 112-117.
Castro, R., Cerellino, L., & Rivera, R. (2017). Risk factors of violence against women in Peru. Journal of Family Violence, 32(8), 807-15. doi: 10.1007/s10896-017-9929-0.
Caycho, T., Contreras, K., & Merino, C. (2016). Percepción de los estilos de crianza y felicidad en adolescentes y jóvenes de Lima Metropolitana. Perspectiva de familia, 1, 11-22
Condori, M. I. (2014). Relación entre el potencial al maltrato infantil y los estilos de afrontamiento al estrés en madres de un centro de salud de Lima. Revista de Psicología Herediana, 9(1-2), 1-23. doi: https://doi.org/10.20453/rph.v9i1-2.3002
Corcuera, P., de Irala, J., Osorio, A., & Rivera, R. (2010). Estilos de vida de los adolescentes peruanos. Lima: Universidad de Piura.
Coutinho, L. M., Scazufca, M., & Menezes, P. R. (2008). Methods for estimating prevalence ratios in cross-sectional studies. Revista de Saúde Pública, 42(6), 992-298. doi: https://doi.org/10.1590/S0034-89102008000600003.
Cuba, M., Jurado, A., Romero, Z., & Cuba, M. (2013). Características familiares asociadas a la percepción de la calidad de vida en pobladores de un área urbano-marginal en el distrito de Los Olivos, Lima. Revista Médica Herediana, 24, 12-16.
Ferrer, C., & Delgado, A. R. (2018). Revisión sistemática de las medidas del Trastorno por Estrés Postraumático. Cuadernos de Neuropsicología, 12(1), 42-54. doi: https://doi.org/10.7714/CNPS/12.1.205
Fize, M. (2013). Los adolescentes. México: Fondo de Cultura Económica.
Herrera, D., & Morales, H. (2005). Comportamiento antisocial durante la adolescencia: teoría, investigación y programas de prevención. Revista de Psicología (Lima), 13(2), 201-247.
Instituto Nacional de Estadística e Informática. (2014). Encuesta demográfica de salud familiar ENDES. Lima: INEI.
Instituto Nacional de Estadística e Informática. Encuesta Nacional sobre Relaciones Sociales 2015. Lima: INEI; 2015. Disponible en: https://webinei.inei.gob.pe/anda_inei/index.php/catalog/581
Lemos, S., Fidalgo, AM., Calvo, P., & Menendez, P. (1992). Salud mental de los adolescentes asturianos. Psicothema, 4(1), 21-48
Moreno, D., Estévez, E., Murgui, S., & Musitu, G. (2009). Reputación social y violencia relacional en adolescentes: el rol de la soledad, la autoestima y la satisfacción vital. Psicothema, 21(4), 537-542.
Reyes, G., Azabache, K., Guerrero, R., Balarezo, O., Rodríguez, P., Loayza, E., Rodríguez, J., & Solari J. (2016). Socialización parental y conductas antisociales-delictivas en estudiantes de secundaria. Nuevos Paradigmas, 1(1), 43-52.
Rivera, R., Bellido, F., Salas, JC., Bellido, V., Peña, N., Villasante, G., Casapía, Y., & Paredes, G. (2015). Validación de la escala de agresión entre pares adolescentes, factor de ciberbullying y subescala de victimización en estudiantes arequipeños. Educationis Momentum, 1, 11-32.
Rivera, R., & Cahuana, M. (2016). Influencia de la familia sobre las conductas antisociales en adolescentes de Arequipa-Perú. Actualidades en Psicología, 30(120), 85-97. doi: https://doi.org/10.15517/ap.v30i120.18814
Rodríguez, M. C. (2010). Factores personales y familiares asociados a los problemas de comportamiento en niños. Estudos de Psicologia, 27(4), 437-447.
Salvatierra, B. (2004). Cómo vivir la adolescencia sin padecerla. Arequipa: Publiunsa.
Schiaffino, A., Rodríguez, M., Pasarín, M. I., Regidor, E., Borrell, C., & Fernández, E. (2003). ¿Odds ratio o razón de proporciones?: Su utilización en estudios transversales. Gaceta Sanitaria, 17(1), 70-74.
StataCorp. (2017). Stata Statistical Software: Release 15. College Station, TX: StataCorp LLC.
Velásquez, C. M. (2003). Inteligencia emocional y autoestima en estudiantes de la ciudad de Lima metropolitana con y sin participación en actos violentos. Revista de Investigación Psicológica, 6(2), 153-166.
Villar, P., Luengo, M. A., Gómez, J. A., & Romero E. (2003). Una propuesta de evaluación de variables familiares en la prevención de la conducta problema en la adolescencia. Psicothema, 15(4), 581-588.
Waikamp, V., & Barcellos, F. (2018). Repercussões do trauma na infância na psicopatología da vida adulta. Ciencias Psicológicas, 12(1), 137-144. doi: https://doi.org/10.22235/cp.v12i1.1603.
Walper, S., Thönnissen, C., & Alt, P. (2015). Effects of family structure and the experience of parental separation: a study on adolescents’ well-being. Comparative Population Studies, 40(3), 335-364. doi: https://doi.org/10.12765/CPoS-2015-12en.
Copyright (c) 2020 Interacciones
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
The authors retain the copyright and give the journal the right of the first publication and that they can edit it, reproduce it, distribute it, exhibit it and communicate it in the country and abroad through printed and digital media.
The digital version of the journal is registered under a Creative Commons license (Under Creative Commons License): Attribution 4.0 International (CC BY 4.0). Therefore, this work can be reproduced, distributed and publicly communicated in digital format, provided that the names of the authors and Interacciones.
Therefore, it is established that authors can make other independent and additional behavioural agreements for the non-exclusive distribution of the version of the article published in this journal (eg, include it in institutional repositories or publish it in a book) as long as it is clearly indicated that the work was published for the first time in this journal.