http://dx.doi.org/10.24016/2020.v6n3.104
ARTÍCULO ORIGINAL
Factores asociados a la violencia contra los adolescentes dentro
del hogar en el Perú
Factors
associated with violence against adolescents at home in Peru
Renzo Rivera 1 y Walter L. Arias-Gallegos 1
1 Universidad Católica San Pablo, Arequipa, Perú.
* Correspondencia: Renzo Rivera. Dirección: Urb. Campiña Paisajista s/n, Quinta Vivanco, Barrio de
San Lázaro, Arequipa – Perú. Teléfono: (54) 605630 Anexo 547. Correo electrónico:
crrivera@ucsp.edu.pe
Recibido: 25 de abril de 2020 | Revisado: 01 de junio de 2020 | Aceptado: 17 de octubre de 2020 | Publicado Online: 18 de octubre de 2020.
CITARLO COMO:
Rivera, R. & Arias-Gallegos, W. L.
(2020). Factores asociados a la violencia contra los adolescentes dentro del
hogar en el Perú. Interacciones, 6(3),
e104. https://doi.org/10.24016/2020.v6n3.104
RESUMEN
Introducción: La adolescencia responde a un
periodo de madurez y ajuste al mundo adulto, por ello, está influida por el
contexto social y familiar, así como por las etapas previas de desarrollo. El
objetivo de la presente investigación fue determinar
los factores asociados a la violencia contra los adolescentes en su hogar en el
Perú. Métodos. Se realizó un
análisis secundario de la Encuesta Nacional de Relaciones Sociales 2015. La muestra fue de 1491 adolescentes entre los
12 a 17 años de edad. Se estimaron las razones de prevalencia (RP) crudas y
ajustadas (RPa) usando la regresión de Poisson con
varianza robusta. Resultados. Se encontró que las mujeres
adolescentes (RPa: 1,4; IC 95%: 1,17-1,68) y los
adolescentes que viven en hogares donde hay continuas peleas o discusiones
entre los padres o los adultos que ahí viven (RPa:
2,75; IC 95%: 2,11-3,57) tienen un mayor riesgo de violencia. Conclusiones. Las mujeres y aquellos adolescentes en cuyas familias hay continuas
discusiones entre los padres o adultos tienen un mayor riesgo de sufrir
violencia en el hogar.
Palabras claves: Adolescentes; Violencia en el hogar; Familia; Factores de
riesgo, Perú
ABSTRACT
Background: Adolescence responds to a period of maturity and
adjustment to the adult world; therefore, it is influenced by the social and
family context, as well as by the previous stages of development. The objective
of the present investigation was to determine the factors associated with violence
against adolescents at home in Peru. Methods.
A secondary analysis of the National Survey of Social Relations 2015 was
carried out. The sample was of 1491 adolescents between 12 to 17 years old. Raw
(PR) and adjusted (PRa) prevalence ratios using
Poisson regression with robust variance were estimated. Results. It was found that adolescent women (PRa:
1.4; 95% CI: 1.17-1.68) and adolescents who live in homes where there are
continuous fights or arguments between parents or adults who live there (PRa: 2.75; 95% CI: 2.11-3.57) have a higher risk of
violence. Conclusions. Women and
adolescents who live in families where there are continuous arguments between
parents or adults have high risk of domestic violence.
Keywords: Adolescents; Violence at home; Family; Risk factors; Peru
INTRODUCCIÓN
La adolescencia es un
periodo de transición entre la niñez y la adultez que conlleva una serie de
cambios biológicos, sociales y psicológicos; delimitado temporalmente entre los
10 y los 19 años (Corcuera, de Irala, Osorio, & Rivera, 2010). Aunque suele
confundirse con la pubertad, esta está más referida a los cambios biológicos
que acompañan la aparición de los rasgos sexuales secundarios (Canova, 2014). La adolescencia responde a un periodo de
madurez y ajuste al mundo adulto, por ello, está influida por el contexto
social y familiar, así como por las etapas previas de desarrollo (Salvatierra,
2004). En esa medida, hay que tener presente que la adolescencia ha sido comprendida
de diferentes formas a lo largo de la historia, y que solo recientemente se ha
convertido en un campo de estudio diferenciado en diversos ámbitos del
conocimiento como la sociología, la medicina, la educación y la psicología
(Camps, 2016).
En la actualidad, el
contexto social en que se desarrollan los adolescentes es sumamente complejo y
está mediado por el extendido uso de las tecnologías de comunicación e
información, las nuevas estructuras familiares y la cada vez más temprana
inmersión en la sociedad de consumo (Fize, 2013).
Aspectos todos estos que impactan en el desarrollo psicosocial del adolescente,
y se constituyen en algunos casos, en factores de riesgo; siendo los más
comunes el consumo de sustancias psicoactivas, la violencia familiar, el bullying, la conducta sexual inadecuada, alteraciones de
conducta alimentaria, el pandillaje y los actos delictivos (Argaez,
Echevarría, Evia, & Carrillo, 2018).
En la presente
investigación nos concentraremos en los factores familiares asociados a la
violencia en el hogar, ya que la familia es un espacio de primordial relevancia
para el desarrollo socioemocional del adolescente y el armónico despliegue de
sus potencialidades y capacidades (Arias, 2013). Por lo tanto, consideramos que
la salud debe integrar la dimensión familiar del adolescente que suele tener un
impacto duradero en su salud mental, su ajuste social y su futuro
desenvolvimiento académico, laboral y familiar. De este modo, los traumas de la
infancia o las condiciones de vida difíciles durante la niñez pueden derivar en
cuadros psicopatológicos (Waikamp & Barcellos, 2018) o ser importantes fuentes de
estrés (Ferrer & Delgado, 2018). Así, se ha reportado una prevalencia
tendente a aumentar con la edad, de los trastornos de conducta, los trastornos
depresivos, y los trastornos de ansiedad, en una muestra de niños y adolescentes
españoles (Aláez, Martínez-Arias, & Rodríguez, 2000).
Aunque el aumento de la
capacidad de autoanálisis y de abstracción del adolescente, puede explicar
mayores índices de soledad, inseguridad e infelicidad durante este periodo
(Lemos, Fidalgo, Calvo, & Menéndez, 1992); las variables familiares como la
estructura familiar, la funcionalidad familiar tienen un impacto directo en la
calidad de vida de los adolescentes peruanos (Cuba, Jurado, Romero, & Cuba,
2013). Así, por ejemplo, el apego inseguro, evitativo y ansioso se ha
relacionado con la conducta agresiva de los adolescentes (Brando, Valera, &
Zarate, 2008). De manera similar, la socialización parental se ha relacionado
con las conductas delictivas, sobre todo si es la madre quien ejerce mayor
coerción física o verbal sobre el adolescente (Reyes et al., 2016). En otro
estudio, con 956 adolescentes de 15 instituciones educativas de Arequipa se
encontró que el consumo de alcohol del padre, la poca comunicación familiar, y
el maltrato ejercido por la madre o el padre, se relacionan significativamente
con un aumento de la probabilidad de ocurrencia de las conductas antisociales,
mientras que el mayor número de hermanos tiene un efecto reductor de este tipo
de conductas (Rivera & Cahuana, 2016).
En ese sentido, de los
12795 pandilleros de la ciudad de Lima, el 88% tiene entre 12 y 24 años, siendo
factores de riesgo el presentar desventajas individuales y cuidados parentales negligentes
a lo largo de su desarrollo que implican actividades marginales. Asimismo, se
ha registrado un incremento del 90% de los adolescentes que han sido privados
de su libertad, siendo las infracciones más frecuentes los delitos contra el
patrimonio, contra la libertad sexual, contra la vida, el cuerpo y la salud. El
85% de estos adolescentes vive en condiciones de pobreza y el 62% proviene de
familias incompletas y desestructuradas, que dificulta su ajuste satisfactorio
en la sociedad (Herrera & Morales, 2005). De esta forma, puede decirse que,
como se ha reportado en otros estudios, la satisfacción con la vida y la
carencia de objetivos en la vida son fuentes de desajuste psicosocial asociados
a una pobre autoestima, y una falta de regulación de sus emociones (Castro
& Díaz, 2002; Moreno, Estévez, Murgui, & Musitu, 2009; Velásquez, 2003),
como aspectos clave para la aparición de conductas agresivas y antisociales.
Asimismo, dentro de las
diferentes formas de agresión y conducta violenta (Braña, Olea, Varela, &
San Martín, 1994), la agresión reactiva se asocia más con antecedentes
familiares de maltrato en torno a los 4 años, mientras que la agresión
proactiva en torno a los 6 años, predice conductas delictivas durante la
adolescencia (Herrera & Morales, 2005). En ese sentido, las conductas
agresivas, el robo, el vandalismo y la falta de respeto por la autoridad, son
más frecuentes en adolescentes que provienen de familias conflictivas, con escasa
comunicación entre padres e hijos y con padres que tienen un estilo de crianza
permisivo (Villar, Luengo, Gómez, & Romero, 2003). También se ha visto que
los estilos negativos de crianza y comunicación en el hogar se asocian con
sintomatología depresiva, carencia de habilidades sociales y problemas de
conducta, siendo más frecuentes en las familias extensas (Rodríguez, 2010) y
monoparentales, donde los adolescentes experimentan menor bienestar y están
expuestos a mayores riesgos psicosociales (Walper & Thönnissen, 2015)
Además, los
adolescentes que han sido testigos de violencia en el hogar tienen más
probabilidades de ser violentos con sus parejas y poseer un pobre autoconcepto
(Carrascosa, Cava, & Buelga, 2018), y de ser víctimas de violencia, a pesar
de que reciban la protección de sus madres como mecanismo compensatorio o de
afrontamiento como respuesta a las agresiones de su pareja (Aguinaga, 2011).
Por otro lado, se ha reportado que la monoparentalidad,
el nivel educativo de los padres, los problemas económicos y una baja
percepción de las propias competencias parentales se asocia con el maltrato que
ejercen los padres a sus hijos (Condori, 2014).
Todos estos datos
motivan la realización del presente estudio, que pretende analizar los factores
asociados a la violencia contra los adolescentes en su hogar, se trata por
tanto de un estudio de carácter predictivo y de alcance nacional.
MÉTODO
Diseño
Se realizó un análisis
secundario de la base de datos de la Encuesta Nacional de Relaciones Sociales
2015 (ENARES), la cual fue elaborada y aplicada por el Instituto Nacional de
Estadística e Informática (INEI). La descripción detallada de la encuesta y los
procedimientos se encuentran publicados en la página web del INEI. La muestra
para este estudio fue probabilística, de áreas, trietápica y con nivel de inferencia nacional, sin reemplazo de adolescentes. Dicha
muestra tuvo un nivel de confianza del 95% y un margen de error del 2.5% de la
población total de 3482425 de adolescentes entre los 12 a 17 años de edad.
La muestra total de
adolescentes de la ENARES fue de 1500 (1160 urbano y 340 rural), los cuales
fueron evaluados en 92 instituciones educativas de nivel secundario (58 urbanas
y 34 rurales). Cabe resaltar que se eliminaron de la muestra a 9 adolescentes
que vivían institucionalizados en albergues, teniendo en cuenta que su dinámica
familiar era muy distinta a la del resto de la muestra y que su número era muy
reducido. Es así que la muestra efectiva para el análisis fue de 1491 participantes.
Variable dependiente
La variable “violencia
en el hogar contra el adolescente” se construyó a partir del informe
proporcionado por los adolescentes de haber sido víctima alguna vez de
violencia tanto física, psicológica o sexual por parte de alguno de los
miembros de su núcleo familiar. Las preguntas formuladas para medir la
violencia fueron dicotómicas (sí o no). La violencia psicológica se midió
mediante la pregunta 201 (que constaba de 11 sub-preguntas);
la violencia física con la pregunta 205 (que constaba de 7 sub-preguntas)
y la violencia sexual con la pregunta 248 (que constaba de 12 sub-preguntas). Para el estudio, la violencia en el hogar
contra el adolescente se categorizó como “no violencia” si la respuesta de los
evaluados era “no” a todas las preguntas y como “presencia de cualquier tipo de
violencia” si los evaluados respondieron al menos con un “sí” a alguna de las
preguntas.
Variables independientes
Las variables del
“nivel individual” fueron: sexo y edad. Las variables del “nivel de estructura
familiar” fueron: tipo de familia (construida a través de las respuestas a la
pregunta ¿Con quienes vives?), número de hermanos y número de personas en el hogar.
Las variables del “nivel de dinámica familiar” fueron: condición laboral de los
padres o cuidadores (tíos, abuelos, hermanos, otras personas no familiares),
discusiones entre los padres o adultos en el hogar, si la opinión del
adolescente es tomada en cuenta por los adultos. Las variables del “nivel sociodemográfico”
fueron: el área de residencia y la ciudad en que reside el adolescente.
Análisis estadístico
Se presentan los
resultados mediante frecuencias y porcentajes para las variables categóricas;
mientras que para las variables continuas se presentan la media y desviación
estándar. El análisis bivariado se realizó a través de la prueba chi cuadrado
de Pearson (variables categóricas) y la prueba t de Student para muestras independientes (variables continuas). Para evaluar los factores
asociados tanto a la violencia contra los adolescentes en el hogar como en el
colegio se calcularon las razones de prevalencia (RP) crudas y ajustadas con
los intervalos de confianza al 95% (IC 95%) usando la regresión de Poisson con
varianza robusta, dado que no sobreestima la asociación entre las variables y
tiene una mejor convergencia que la regresión logística cuando hay una
prevalencia de la condición de interés es mayor al 20% (Coutinho, Scazufca, & Menezes, 2008;
Schiaffino, 2003). Para el análisis multivariado se incluyó a las variables que
fueron significativas en el análisis bivariado (p< .05). El valor crudo
muestra los valores RP de forma independiente y el RP ajustado muestra la
interrelación con las demás variables. Los análisis fueron realizados con el
programa STATA
versión 15 (StataCorp, 2017).
Aspectos éticos
Los datos utilizados en
nuestro estudio son accesibles al público en general. No utilizan ningún tipo
de identificador personal (anónimo) y, por consiguiente, no representan un
riesgo ético para los participantes. El Instituto Nacional de Estadística e
Informática, una organización del gobierno peruano, fue responsable de la
recolección de los datos de ENARES. Esta institución solicitó el consentimiento
de los participantes para obtener la información requerida en la encuesta. A
los menores de edad (17 años o menos), se les solicitó que sus padres den un consentimiento
informado, a fin de que puedan permitir a los adolescentes participar.
RESULTADOS
La proporción de
adolescentes que fueron víctimas de algún tipo de violencia dentro de sus
hogares a nivel nacional, fue del 23.4%. Presentando una mayor prevalencia las
mujeres evaluadas (28.7%) que los varones (18.6%). Asimismo, observamos que los
adolescentes víctimas de violencia (M=
14.3 años) son ligeramente más jóvenes que los que no la sufren (M= 14.5 años). Las víctimas de violencia
tienen una mayor cantidad de hermanos (M=
2.1) y viven con un mayor número de personas (M= 6) que los adolescentes que no sufren violencia. La Tabla 1
también muestra que según la dinámica familiar la violencia contra los
adolescentes es más frecuente en aquellas familias donde hay frecuentes peleas
o discusiones entre los padres o adultos (31.1%) que en las que no hay este
problema (10.8%). Por otro lado, en los hogares donde la opinión de los
adolescentes es tomada en cuenta, la proporción de casos de violencia es menor
(18.7%) que en aquellos hogares donde no es tomada en cuenta (53.2%).
La Tabla 2 muestra a
los factores asociados con la violencia en el hogar contra los adolescentes, tanto
en el modelo no ajustado (crudo) y el modelo multivariado (ajustado).
Específicamente, las mujeres adolescentes tienen un mayor riesgo de sufrir
violencia que sus pares varones (RP: 1.4; IC 95%: 1.17-1.68; p< .001). Además, los adolescentes
que viven en hogares donde hay continuas peleas o discusiones entre los padres
o los adultos que ahí viven tienen un mayor riesgo de ser víctimas de violencia
que aquellos en cuyos hogares no hay este problema (RP: 2.75; IC 95%: 2.11-3.57; p< .001). Por otra parte, los
factores que se asociaron con un menor riesgo de sufrir violencia dentro del
hogar incluyeron que el adolescente se haga mayor en edad (RP: 0.92; IC 95%: 0.87-.97; p= .002) y que la opinión del
adolescente sea tomada en cuenta por los miembros del hogar (RP: 0.42; IC 95%:
0.36-0.5; p< .001).
DISCUSIÓN
De acuerdo a los fines de este estudio, se ha
podido identificar diversos factores asociados a la violencia contra los
adolescentes peruanos en la familia, para lo cual se ha tomado como base la encuesta
de ENARES que fue aplicada el 2015 a 1491 adolescentes de todo el país. En el
primer caso, se tiene que el 23,4% ha sido víctima de algún tipo de violencia
en el hogar, dato que es similar al que se encuentra en reportes previos, que
registran datos entre un 18% (Prado, 2018) y 30% (Corcuera, de Irala, Osorio, & Rivera, 2010). Por otro lado,
llama la atención que las mujeres hayan tenido una prevalencia mayor que los
varones, ya que algunos estudios han señalado que las mujeres suelen ser más
protegidas en el hogar y estar expuestas a menos violencia sobre todo si tienen
una estructura nuclear o biparental (Arias, Quispe, & Ceballos, 2016; INEI,
2014). Sin embargo, dependiendo del nivel socioeconómico, del grado de
instrucción de los padres y del consumo de alcohol en el hogar, el ser mujer se
asocia con formas de violencia de tipo sexual y de género, más que del tipo de
violencia física o verbal (Castro, Cerellino, &
Rivera, 2017).
Otro hallazgo es que las víctimas de violencia
tienen mayor número de hermanos, dato que contradice otros estudios donde se ha
reportado que en Arequipa la cantidad de hijos predice positivamente la
integración familiar (Arias, Masías, Salas, Yépez, & Justo, 2014) y que el
número de hermanos predice negativamente la conducta antisocial de los
adolescentes, sobre todo en los varones (Rivera & Cahuana, 2016). Por otro
lado, la violencia hacia los adolescentes, como era de esperarse, es más
frecuente en hogares conflictivos y menos frecuente en familias donde la
opinión de los adolescentes es tomada en cuenta, dato que es consistente con
las bondades que se han reportado sobre los estilos parentales democráticos
(Caycho, Contreras, & Merino, 2016).
Para terminar, algunas de las limitaciones en el
presente estudio, pueden relacionarse con el uso de fuentes secundarias de
información, como bases de datos nacionales (ENARES); aunque esto también ha
permitido acceder a una población representativa de todo el país. Asimismo,
otra limitación la constituye el hecho de que, al contar con bases de datos
secundarias, no se han podido evaluar aspectos que podrían haber sido
relevantes para la presente investigación, como el tipo de violencia en el
hogar. En todo caso, futuras investigaciones podrían tomar en cuenta estos
aspectos, para profundizar en el estudio de la violencia familiar.
Además, este estudio aporta información relevante
para el diseño de programas de intervención en diversos contextos de atención
psicológica, donde se presuma de violencia en el hogar. También implicaría
desarrollar un abordaje colectivo, que permita reducir el impacto de las
variables asociadas a la violencia en el hogar, para lo cual, desde la
psicología social y comunitaria se podrían concientizar a la población sobre
esta problemática tan difundida en el país.
ORCID
Renzo
Rivera https://orcid.org/0000-0002-5897-9931
Walter L.
Arias-Gallegos https://orcid.org/0000-0002-4183-5093
CONTRIBUCIÓN DE LOS AUTORES
Renzo Rivera: Conceptualización,
metodología, análisis formal, escritura – borrador original, escritura –
revisión y edición
Walter L. Arias-Gallegos:
Escritura – borrador original, escritura – revisión y edición
FINANCIAMIENTO
Investigación autofinanciada.
CONFLICTO DE INTERESES
Los autores declaran que no existen
conflictos de ningún tipo en la realización de esta investigación ni en la
redacción de este manuscrito.
AGRADECIMIENTOS
No aplica.
PROCESO DE REVISIÓN
Este
estudio ha sido revisado por pares externos en modalidad de doble ciego.
DECLARACIÓN DE DISPONIBILIDAD DE
DATOS
La base de
datos es de libre acceso desde el sitio web del Instituto Nacional de
Estadística del Perú (http://iinei.inei.gob.pe/microdatos/). La información se puede obtener
entrando en la pestaña de consulta de la encuesta y seleccionando los datos de
ENARES.
DESCARGO DE RESPONSABILIDAD
Los autores y editores son responsables de todas las afirmaciones realizadas en
este artículo. Interacciones ni el Instituto Peruano de Orientación Psicológica
se hacen responsables sobre las afirmaciones realizadas en este documento.
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